„Wyjście z klasą” – edukacja i kultura poza szkolną ławką

W powiecie dzierżoniowskim zakończono realizację programu edukacyjnego, który przyciągnął uwagę lokalnej społeczności – „Wyjście z klasą” okazało się prawdziwą szansą na odmianę szkolnej codzienności. Innowacyjna inicjatywa pozwoliła ponad 5,5 tysiącom uczniów z podstawówek i szkół średnich doświadczyć nauki poza szkolnymi murami. Przez kilka intensywnych miesięcy młodzi mieszkańcy regionu mieli okazję odkrywać naukę i kulturę w bezpośrednim kontakcie z najciekawszymi miejscami Dolnego Śląska i Polski, zyskując jednocześnie inspiracje oraz praktyczne umiejętności, których nie sposób nabyć podczas zwykłych lekcji.

Solidne wsparcie i sprawna organizacja

Dzięki dotacji rządowej w kwocie 290 tysięcy złotych, lokalne samorządy oraz gminy sprawnie zorganizowały przedsięwzięcie na szeroką skalę mimo ograniczeń czasowych. W sumie projekt objął aż 33 szkoły z terenu powiatu. Współpraca pomiędzy szkołami i władzami pozwoliła na przygotowanie różnorodnych wydarzeń edukacyjnych, które odpowiadały na rzeczywiste potrzeby młodzieży.

Edukacja w terenie – od Młyna Hilberta po Zamek Książ

Jednym z fundamentów programu stały się wyjazdy do miejsc, w których historia i nauka łączą się z codziennością regionu. Uczniowie odwiedzili między innymi unikatowy Młyn Hilberta w Dzierżoniowie, gdzie odkrywali tajniki rodzajów zbóż oraz procesów wytwarzania mąki, jak również Zamek Książ w Wałbrzychu – lokalizację pełną legend, opowieści o rodzie Hochbergów i historii Piastów. Każda z tych wycieczek była okazją do zetknięcia się z lokalnym dziedzictwem oraz znalezienia powiązań pomiędzy przeszłością a obecnym rozwojem regionu.

Kultura i nauka w praktyce – inspirujące spotkania

Nie zabrakło również kontaktu z wysoką kulturą i nowoczesną nauką. Dzięki udziałowi w spektaklach w Teatrze Polskim we Wrocławiu, młodzi mieszkańcy mogli na żywo przeżywać interpretacje ważnych tekstów literackich, takich jak „Prawdziwa historia” na podstawie prozy Olgi Tokarczuk. Lekcje muzealne w Muzeum Narodowym oraz wizyty w Hydropolis czy Muzeum Elektroniki w Krakowie rozszerzyły ich perspektywę, łącząc sztukę z nauką i technologią.

Nowoczesne technologie i ekologia – praktyczne lekcje

Szczególnym zainteresowaniem cieszyły się warsztaty 3D w Wrocławskim Parku Technologicznym oraz zajęcia w Centrum Odra, gdzie uczniowie poznawali innowacyjne rozwiązania związane z ochroną środowiska, jak efektywne gospodarowanie wodą. Uczestnicy mieli szansę nie tylko dowiedzieć się, jak działają nowe technologie, ale także samodzielnie je przetestować, rozwijając konkretne umiejętności przydatne w życiu codziennym.

Znaczenie projektu dla młodych mieszkańców powiatu

Realizacja „Wyjścia z klasą” potwierdziła, że edukacja nie musi ograniczać się do podręczników. Bezpośredni kontakt z kulturą i nauką pobudził ciekawość młodych ludzi oraz zachęcił do rozwijania własnych pasji. Uczniowie nie tylko wzbogacili swoją wiedzę, ale też nabrali odwagi do zadawania pytań i otwartości na nowe wyzwania. Takie działania mają szansę przynieść długofalowe efekty, wzmacniając kompetencje społeczne i intelektualne kolejnych pokoleń.

Program „Wyjście z klasą” pokazał, jak wiele można zyskać, otwierając edukację na świat poza szkołą. Młodzież z powiatu dzierżoniowskiego otrzymała unikalną szansę, by spojrzeć na naukę i sztukę z bliska, zdobyć praktyczne doświadczenia oraz rozwijać własne zainteresowania w środowisku sprzyjającym kreatywności. To przykład, że nowoczesne podejście do edukacji może realnie zmieniać życie młodych ludzi – i warto takie inicjatywy kontynuować w kolejnych latach.

Źródło: Starostwo Powiatowe w Dzierżoniowie